Presentacion de suma y resta de polinomios

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Parrafo

Coherencia: debe de existir un hilo entre sus oraciones, un tema central alrededor del cual giren los mensajes de manera que el párrafo se identifique claramente como una unidad lógica y con el siguiente contenido como pasar para ser comprendido por el lector.
La unidad: determina el criterio de relación de un párrafo. Las oraciones de un párrafo deben estar relacionadas a la oración.
Estructura: los párrafos se estructuran de forma diferenciada de acuerdo a los diferentes tipos de escritura. Cada párrafo comienza con lo mas general y termina con lo mas especifico para hacer ver, de esa forma u  argumento o ejemplificar un punto de vista.

Modimos

Se trata de una costumbre lingüística que permite condensar un idea en pocas palabras y transmitir dicho concepto a todos aquellos que comparten una misma lengua. Son básicamente expresiones que se utilizan en diferentes países, con el fin de representar cierta situación con palabras que no se adecuan o refieren a ello en su completa significación. Varia de acuerdo las costumbres del pais se genera debido a la visión y uso de palabras que en esa zona se entienda.
Ejemplos:
"Irse por las ramas"
"Ahogarse en un vaso de agua"
"Bailar con la mas fea"
"Hacer castillos en el aire"
"Desvenir un santo para vestir a otro"
"Estar en la luna"

Funciones de la lengua

1.- Emotiva: se centra en el emisor, en la primera persona, la cual descubre rasgos de su personalidad y manifiesta su estado de animo, ideas, su identidad social y sus hábitos.
Ejemplos:
¡soy feliz!
¡tengo hambre!
2.- Conativa o apelativa: se centra en el receptor, en la segunda persona; con ella se trata de convencer o instar al receptor a responder nuestras propuestas.
Ejemplos:
Disculpe, ¿me pude decir a que hora es?
¡Pedro, no juegues con agua!
¿A que no puedes comer solo una!
3.- Fatica: se centra en el canal, optimiza el contacto social para poder introducir posteriormente mensajes de mayor trascendencia. Su finalidad es de mantener o de detener la comunicación y consiste en la capacidad del mensaje para facilitar el contacto entre el emisor y el receptor.
Ejemplos:
¡hola!
¿me permite?
Este...pues....
4.- Poética: se centra en el mensaje y se define como la relacion entre el mensaje y su propia expresión. Se usa para despertar en el hablante algunas sensaciones, generalmente agradables.
Ejemplos:
Cultivo una rosa blanca
en junio como enero, 
para el amigo sincero
que me da su mano franca.
5.- Referencial: se centra en el contexto e identifica la relación entre el mensaje y la persona que habla; es decir, se centra en la tercera persona, la lengua se usa para hablar de algo o de alguien que no somos ni tu ni yo.
Ejemplos:
¡Hola! ¿Como estas?
Bien,¿como te fue en el examen?
¡Muy bien! Conteste todas las preguntas.
6.- Metalingüística: se centra en el código, se utiliza para definir términos o clarificar el significado de algunas palabras dentro del acto comunicativo.
Ejemplo:
"No entiendo el significado de sustantivo"

Comunicación y expresión oral

Comunicación: su función principal es transmitir información
Elementos básicos: Emisor, receptor, canal, idioma(código), tema y mensaje
Comunicación: Dar un mensaje a través de un emisor y un receptor el cual sea transmitido por un medio y su lenguaje sea claro.

Argumentacion- Practica Lingüística

Proposición-Juicio
*Aseveraciones: afirman o niegan cosas
*Sujeto
Verbo
Predicado
*Numero de individuos: 
Universal: todos/ninguno
Particular: algún/algunos
Ejemplo:

Algunos estudiantes del cetmar van al billar durante clases

Forma: afirmativo

Contenido: verdadero

Numero: particular 

La logica

¿Que es?

Es una de las ramas mas importantes de la filosofía. Es el arte dedicada al estudio del razonamiento y la validez de los argumentos.

¿Como se divide?

Formal: Se dedica al estudio sistemático de los argumentos, de su estructura y aplicación

Material: Estudia los problemas relacionados con la verdad de los argumentos.

La lógica estudia nuestros pensamientos, solamente desde el punto de vista de su estructura.